幼儿园管子游戏?幼儿园管子游戏活动案例

幼儿园美术教案

《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。

【 #教案# 导语】小班幼儿年龄小，喜欢随意画画，正处在涂鸦期，探索世界主要靠感觉，在美术活动中，常常以无意注意为主，往往是先做后想或边做边想。 无 准备了***内容，希望对你有帮助！ 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思：五彩的蛋 活动目标：认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。

【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 结合生活经验，说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩，体验劳动的快乐。 活动准备： 各种操作材料（积木、插塑、橡皮泥、白纸）。 活动过程： （一）幼儿讨论发明的清洁工具。

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？***是我帮大家整理的幼儿园美术教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 根据花瓣的形状或组合后的形状大胆想象，添画成想象中的物体。体验借形想象创作的乐趣。

幼儿园大班教案《闯关》

〖ONE〗、幼儿园大班教案《闯关》1 【活动目标】 在探究管子不断变形的过程中，丰富几何形体等相关数学经验。 愿意交流不同发现和解决问题，体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 发展幼儿逻辑思维能力。

〖Two〗、闯关取宝，巩固练习。巩固前面游戏中掌握的动作方法，并利用所学的动作方法完成一定的目标，进一步提高锻炼身心的效果。同样要注意幼儿从同一方向进行活动，保证安全。幼儿每过一次障碍，教师发给幼儿一张贴片，代表闯关一次成功，共两关。每一关可以根据幼儿的能力来加减活动的难度。

〖Three〗、智力闯关大班教案1 设计意图： 我发现孩子们平时很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。

自制玩具简单又好玩幼儿园

〖ONE〗、奶粉罐高跷材料：空奶粉罐、尼龙绳 制作：罐两侧钻孔穿绳（绳长至幼儿腰部），罐底贴防滑胶垫。玩法：手拉绳子踩罐行走，锻炼协调性。 羽毛球拍（简易版）材料：纸盘/硬纸板、木棍、橡皮筋 制作：纸盘边缘打孔穿橡皮筋成网面，固定在木棍上。玩法：配合气球或轻质球进行击打。

〖Two〗、制作简单的杠铃：利用PVC管和各种不同材质的瓶瓶罐罐，可以轻松制作出一系列不同重量的杠铃。这些杠铃适合不同年龄段的幼儿进行锻炼，帮助他们发展力量和协调能力。 体验水桶举重：在幼儿园的教育活动中，孩子们通过各种游戏获得丰富的经验。举重活动不仅是一项体育游戏，还蕴含着科学元素。

〖Three〗、用彩纸制作蜗牛小玩具，简单又好玩，适合幼儿园小朋友动手制作。具体步骤如下：准备工具和原料：彩纸、剪刀、胶水、笔。制作步骤：卷纸条：准备一张宽2-3cm的长纸条，将它卷在一起。打开卷纸：将卷好的纸条打开。对折纸条：取一张纸条，进行对折。粘贴卷彩纸：将之前卷好的彩纸粘到对折后的纸条上。

〖Four〗、适合幼儿园小朋友自己动手制作的玩具包括暴旋陀螺、弹跳小玩具和手工风车陀螺，这些玩具均以纸张为主要材料，步骤简单且安全性高。暴旋陀螺的制作材料为一张正方形纸，通过多次对折和特定角度折叠完成。

〖Five〗、适合幼儿园家庭的简单小发明包括自制洗手片、简易饮水机、纸杯电风扇和瓦楞纸电梯玩具，这些发明材料易得、步骤简单，适合亲子共同完成。 自制洗手片制作材料为洗手液、容器（如小塑料盒）、纸巾或烘焙纸。将洗手液倒入容器中，均匀铺开至约2毫米厚度，静置24小时待其完全晾干形成薄膜。

大班科学好玩的传声筒教案

〖ONE〗、大班科学好玩的传声筒教案1 活动目标： 探究声音在管状物体里传播的现象。 感受声音传播这一科学现象的神奇，体验合作探究的快乐。 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

〖Two〗、一次餐后区域活动中，孩子们用纸杯模仿大人聊天，表现出浓厚的兴趣。此情景激发了他们的创新思维，渴望探索更有趣的声音传递方式。鉴于大班孩子的动手能力和探索精神，我设计了本次科学活动“奇妙的传声筒”。旨在通过自主学习，引导孩子在实践中探索声音传递的秘密，激发他们对科学活动的热情。

〖Three〗、大班科学《传声筒》教案 篇3 感受传声的秘密。 对科学活动有兴趣，愿意探索。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动过程： 幼儿自由根据兴趣玩空心纸棒 引导幼儿观察纸棒。

〖Four〗、幼儿园教案 篇1 教学目标： 通过幼儿制作传声筒，培养幼儿的动手制作能力 培养幼儿的探索欲望。 乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 采用的科学方法： 探索实验法、观察法。

〖Five〗、幼儿园大班科学活动教案五：好玩的传声筒 活动目标： 感受传声的秘密。 对科学活动有兴趣，愿意探索。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

〖Six〗、幼儿园大班科学教案――好玩的传声筒 幼儿园大班大班科学活动设计――好玩的沙 大班科学教案――好玩的沙 活动题目 好玩的沙――巧提沙 活动目标 通过玩巧提沙的游戏，让幼儿探索提沙的方法，培养幼儿爱动脑筋的习惯。 适用对象 5～6岁幼儿。

幼儿园学前班科学哪些东西能穿过管子教案

各种各样的管子。实验材料：黄豆、纸条、手电筒、纽扣、冒险、沙子等。每人一张记录表、笔。幼儿用书。活动过程：活动开始。教师：小朋友们这节课我们要来认识一样东西，看看是什么？（幼儿教师：是的，这些管子呢，我们要来探索探索，看看这些有趣的管子它们有什么作用？基本部分。

幼儿园大班教案 篇1 幼儿园大班科学教学设计教案：转动 活动目标： 愿意探索使各种物体转动的方法. 关注生活中的转动现象，发现转动在生活中的运用. 活动准备： 筷子、绳子、勺子、风车、呼拉圈、碗、蜡笔盒、瓶子、积木、毛笔等生活中常见的各种物品。

每个幼儿《我爱学科学》（学前班秋季）1册 活动过程 激发兴趣 出示袋口密封、装满空气的透明塑料袋，让幼儿观察袋子里装了什么，给幼儿打开袋子摸一摸、闻一闻，说说发现了什么。 教师做深呼吸，幼儿也模仿着做深呼吸。

准备了《幼儿园学前班安全教育教案三篇》，供大家参考！ 篇一：不到危险的地方玩 活动目标： 知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 活动准备： 教学挂图和幼儿用书。

幼儿园中班数学教案找管子比粗细反思

〖ONE〗、认识粗细 1．请幼儿用自己盒内的东西穿木珠 提问：你在玩木珠的过程中发现什么了？（牙签、小棒穿进，蜡笔等没穿进）2．寻找原即为什么会这样？（因为小棒、牙签细，蜡笔粗）3．小结：原来东西有粗和细之分。

〖Two〗、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 对数量在10 以内的两个集合进行多少的比较。 尝试正确说出两个集合的数量多几少几的关系。 重点难点： 《我的数学》第4页。 活动准备： 《我的数学》第4页。 活动过程： 教师通过幼儿和椅子的数量帮助幼儿进行两个集合之间的数量比较。

〖Three〗、幼儿园中班春天教案《我们去春游》及反思 教案：活动目标 技能目标：学会使用小棒、纸片、管子等工具在地图上测量直线距离，注意工具的首尾相接。合作目标：学会合作记录测量结果，并能比较不同景点之间的距离远近。情感目标：激发幼儿参与春游的愉悦情感，增强对家乡景点的认识和兴趣。

〖Four〗、中班： 多用彩色管：通过数数、排序，提升幼儿的数学能力。 安全小卫士：通过安全知识的学习，提升幼儿的生活安全意识。 英语游戏My Body和The Busy Street：通过互动卡片，帮助孩子们认识身体部位和单词，提升英语口语和记忆力。

〖Five〗、幼儿园中班数学教案：长方形2 活动过程： 比较管子的长短 “今天，管子宝宝要和小朋友玩一个有趣的游戏：比长短。请小朋友拿起你身后的一根管子宝宝，然后和你旁边的小朋友比一比，看谁手里的管子长？谁的管子短？” 幼儿两两进行比较活动。

〖Six〗、幼儿园教案 篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此，我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作，然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。