黄豆芽游戏代理,黄豆芽苗的功效与作用

小班教案

小班教案 篇1 【活动目标】 尝试用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。 感受找到黑白皮毛动物的快乐。 【活动准备】 动物图片、背景（草丛、树林、房子）、PPT课件等。 【活动过程】 引出主题，认识黑脸小白羊。（价值分析：通过观察交流认识黑脸小白羊，知道它没有朋友。

小班教案 篇1 活动背景： 在开展主题活动“篮子里的菜”时，教师让家长带孩子去超市或菜场认识蔬菜，并让孩子挑选两三种自己喜欢的蔬菜带到幼儿园来。在引导孩子们“玩菜”的过程中，教师渗透了认识大小、外形、色彩等教育内容。

小班教案 篇1 大和小这一节课完成后，总的效果还是非常好的。幼儿的积极性非常高，能达到预期的效果，对知识理解还是非常准确的。对整个知识的学习都是通过一个故事完成的，是知识的学习不感到乏味枯燥。对幼儿表现好的，教师给予及时的奖励，让幼儿有一定的成就感。

中班教案

〖ONE〗、中班教案 篇1 活动目标： 了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程，懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 通过听听、说说，体验妈妈怀孕时的辛苦。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 活动准备： 妈妈怀孕时的照片。

〖Two〗、中班教案 篇1 活动意图： 本班本学期的大主题活动为《真好吃》，其中有一个小活动让幼儿尝水果，猜味道，猜特征。

〖Three〗、中班教案 篇1 活动设计 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”，活动课《布布脱险》，就是通过图片和音乐的烘托，使孩子们感受到故事中的情节。使幼儿能大胆地猜测、讲述，想出多种救小青蛙的方法。

〖Four〗、中班教案 篇1 教学版本： 选自江西高校出版社出版的《幼儿多元能力实践课程》中班下册《生活真奇妙》主题。 教学思路： 在这学期的“八”妇女节我们幼儿园举行了幼儿“爽歪歪”牛奶瓶制作大赛。孩子在这次活动中第一次和家长亲手用牛奶瓶制作了作品 许多孩子对展示出的作品表现出极大的兴趣。

〖Five〗、中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。

〖Six〗、中班教案 篇9 活动名称：黑猫警长（小班）——创设环境，激发小班的幼儿兴趣和好奇心，促进交往的活动设计 活动目标： 复习以某一物体为中心，认识上下、前后、里外的空间方位。 通过环境的创设，激发幼儿活动兴趣。 学习句式：我在╳╳上（下…）发现（抓到了）一只老鼠。

观察发豆芽的过程日记(7天左右)

七天黄豆芽观察日记如下：第一天： 中午放学后，开始泡黄豆。黄豆呈圆形，类似小珍珠。 将黄豆放入碗中，加水搅拌，然后用纱布覆盖并放置在灶台上。第二天： 早上起床后，发现黄豆已经泡涨，体积变大。 倒掉碗中的水，再次盖上湿纱布。 下午时，黄豆已经长出白色的小胚芽。

中午放学后，我再次来到窗台，只见“绿豆士兵”的铠甲炸开，小尾巴已经长到了一厘米左右，像音符般欢快地跳跃。它们的白肚皮变成了黄色，小尾巴在豆子上绕了一圈，向上生长，绿豆的形态变得更加生动。上午八点左右，我走近窗台，发现绿豆芽已经炸开，形成了一条大缝隙，横看像眼镜蛇，倒看像“丫”字。

月18日 星期五 今天中午放学回后家，我抓了一把黄豆准备泡豆子。倒水之前，我仔细观察了一下，黄豆圆圆的，像一颗颗小珍珠。我把黄豆放到一只小碗里，接了点水搅了搅，蒙上一块纱布放在灶台上。

豆芽七天观察日记如下：第一天： 在家里用空瓶子种了豆芽，先浸泡6小时左右。 放在盆子里过滤水后，摆在阳光充足的地方等待生长。 豆芽看起来非常小且微弱。第二天： 豆芽长高了不少，还是细细的，但已可见芽头形状。 给豆芽喷了水以保持湿度。第三天： 豆芽长到23厘米高。

年3月5日，天气阴沉，这是实验的第三天。揭开发芽的“小胖子”的“小被子”，发现它们长出了“小尾巴”，但这些小尾巴却全部歪着脑袋，散发着臭气。我查找了关于黄豆芽生长的资料，得知发芽过程中不能揭开纱布，不能放在阳光充足的地方晒。这次实验失败了，但我没有灰心，决定再做一遍。